一是整合教学资源，拟定“三二一”戒毒课程提纲，统筹全所教师力量，对基础篇、心理篇、行为篇三个板块的15讲课程进行教材编写，增强教学内容的系统性、完整性、针对性；二是搞活教学形式，授课干警敏感捕捉劳教人员授课及时动态，将课件设计、师生互动、巩固练习与“三式”教学形式有机融合，营造课堂化教学积极氛围；三是落实教学帮教，授课干警加强课后解释帮教，主管干警加强个别引导帮教，劳教人员人间加强自主扶助帮教，培养劳教人员学会思考、学以致用的能力。